Gruppenzeit

Die Gruppenzeit findet montags bis donnerstags immer in der Zeit von 10.45 bis 11.30 Uhr in den jeweiligen Gruppenräumen statt. Leichte Abweichungen der Zeiten im Wolkenland und im Bärenreich können möglich sein.

Freitags treffen sich alle Kinder zum "Arche Noah Treff" um 11.00 Uhr im Turnraum.

Regenbogenzimmer:

Montag Turnraum

Dienstag Bücherei

Mittwoch Kreativzeit

Donnerstag Kreativzeit

Freitag Arche Noah Treff

Sonnenzimmer:

Montag Kreativzeit

Dienstag Kreativzeit

Mittwoch Bücherei

Donnerstag Turnraum

Freitag Arche Noah Treff

Wolkenland:

Montag

Dienstag Turnraum

Mittwoch

Donnerstag

Freitag Bücherei / Arche Noah Treff

Bärenreich:

Montag

Dienstag

Mittwoch Turnraum

Donnerstag

Freitag Arche Noah Treff

Auf Grund der personellen Lage ist es an bestimmten Tagen möglich während der Gruppenzeit die Kinder in Kleingruppen einzuteilen.

Themen und Aktionen in der Gruppenzeit können sein:

Bilderbuchbetrachtung

Konzentration
Aufmerksamkeit
Phantasie anregen
Wissenvermittlung
zuhören können

Das Jahr

Jahreszeiten
Monate
Wochentage
Feste und Feiern
Wetterbeobachtungen

Fingerspiele und Lieder

Feinmotorik / Fingerfertigkeit
Sprachverständnis
Rhythmus
Merkfähigkeit

Bewegung

Bewegungsbaustellen
Kreisspiele
Grob- und Feinmotorik fördern
Sozialverhalten / Rücksicht nehmen

Das bin ich

Selbstbild
Körperwahrnehmung
Spiegelbild
Wahrnehmungsspiele

Kennenlernen

neue Kinder kennenlernen
neue Bekanntschaften / Freundschaften schließen

Freundschaft

Wer ist mein Freund?
Wozu braucht man Freunde?
Freundschaften pflegen
Streit schlichten

ABC-Buch

erster Kontakt mit Buchstaben
den eigenen Namen erkennen / legen

Sprechzeichnen

Zusammenspiel von Sprache, Zeichnen, Rhythmus und Merkfähigkeit

Zahlenland

Mengenerfassung
Menge und Zahl in Verbindung bringen

Mengenerfassung 1-6

Schnelles Erfassen von Mengen
Abgleichen von Mengen
Erleichtert den Umgang mit Maßen
Unterstützt Schätzprozesse

Farben und Formen

verschiedene Formen kennen lernen (Dreieck, Kreis, Rechteck, Quadrat, ...)
Farbkenntnis (hell / dunkel)
Farbenspiele (Dinge nach Farben sortieren / was passiert, wenn ich rot und blau miteinander mische, etc.)

Faltbuch

Fingerfertigkeit
Feinmotorik
Verantwortung für mein Buch

Flechtblätter

Feinmotorik
Fingerfertigkeit
Koordination von Auge und Hand
Schulung der visuellen Wahrnehmung
flechten / kreuzen
Farben und Muster erkennen

Arbeitsblätter

Arbeitsaufträge ausführen
Konzentration, Ausdauer, Denkfähigkeit fördern

Erste Hilfe

Notrufnummer kennen und anwenden können
Pflaster kleben können
Ansprechen des Verunfallten
Aufbewahrungsort der Kaltkompressen kennen
Verhalten im Brandfall

Ausflüge

Heimatkunde
Neues entdecken
Erkunden der näheren Umgebung
Bus fahren